過去の事業実績
2024年度 https://rtc-fukushima.jp/column/7421/
2023年度 https://rtc-fukushima.jp/column/6705/
2022年度 https://rtc-fukushima.jp/column/6370/
2021年度 https://rtc-fukushima.jp/column/5474/
概 要
(公財)福島イノベーション・コースト構想推進機構が、大学等による浜通り市町村等、他大学等、地域企業等との恒常的な連携体制の形成や特色ある教育研究プログラムの開発・実施を支援することにより、イノベーションを生み出す高度な人材の長期的な教育・育成の基盤を構築することを目的として、2021年度から新たに「大学等の「復興知」を活用した人材育成基盤構築事業」を開始した。
本事業は、2021年度から2025年度までの5カ年の事業となっており、大学等の継続的な教育研究活動を通じて、浜通り地域等の復興に資する人材育成及び地域貢献が期待されている。会津大学では2018年度から「復興知事業」として実施してきた”浜通りロボット人材育成事業”を発展させ、2021年度からはこの事業の採択を受け、“若手人材が輝くロボット・ICT人材育成プログラム”を開始し、様々な人材育成活動を展開している。
※会津大学の事業紹介(PDF)
目 的
浜通り地域等で、研究・教育機関と連携して若手のロボット・ICT人材を育成するとともに、地元企業等のロボット産業に関する取組の促進、支援を行い、技術力の向上と連携体制の強化を図る。また、地元企業のほか、浜通り地域等への進出企業とも連携し、福島ロボットテストフィールドを活用したロボット産業振興に貢献する。
活動実績

■ 大学間連携ロボット・ICT人材育成(兼TA*養成研修)
【実施期間】2025年6月21日、22日(2日間)
【対象者】会津大学、福島大学、いわきコンピュータカレッジの各学生
【内 容】演習の講師養成を目的として、プログラミング演習及び2輪ロボットの指導方法について研修を実施。講師となるための教育を受けた学生が、積極的かつ丁寧に受講生のサポートを行い、ロボットやICTに関する理解を促進することができた。
*Teaching Assistantの略語。講師のアシスト、高校生の学習支援を行う。

■ ロボットシミュレータ(Choreonoid)研修
【実施期間】2025年8月26日、27日(2日間)
【対象者】会津大学、福島大学、東北大学の各学生 延べ28名
【内 容】Choreonoid開発者である株式会社コレオノイド 中岡慎一郎氏を講師にお招きして、実践的かつ高度な技術教育を展開していただいた。同時に、参加学生の技術力向上に加えて、学生間の交流やロボット関連分野の研究に関する情報共有も行った。
会社HP https://choreonoid.org/ja/#

■ Pythonプログラミング演習(原町高校)
【実施期間】2025年7月23日、24日、25日、12月18日、19日(5日間)
【対象者】原町高校 1・2年生 延べ44名
【内 容】ICT技術を持った若手人材の育成を目的として、Pythonプログラミング演習を実施した。Pythonを基礎から学び、応用では乱数を使ったシミュレーション作成を行った。

■ Pythonプログラミング演習(小高産業技術高校ほか)
【実施期間】2025年8月7日、8日、21日、22日(4日間)
【対象者】小高産業技術高校ほか 延べ14名
【内 容】ICT技術を持った若手人材の育成を目的として、Pythonプログラミング演習を実施した。TAを含めたグループワークやProcessingを活用したゲーム作成を行った。

■ Pythonプログラミング演習(相馬総合高校)
【実施期間】2025年11月6日、7日(2日間)
【対象者】相馬総合高校 2年生 延べ24名
【内 容】ICT技術を持った若手人材の育成を目的として、Pythonプログラミング演習を実施した。昨年度に引き続き3年目の実施、すでにプログラミングは経験している2年生が対象。AOJ(Aizu Online Judge)を活用した演習で、問題を解きながらPythonの基礎を学んだ。

■ Pythonプログラミング2(相馬総合高校)
【実施期間】2025年10月20日、21日、22日(3日間)
【対象者】相馬総合高校 3年生 延べ61名
【内 容】ICT技術を持った若手人材の育成を目的として、Pythonプログラミング演習を実施した。プログラミングは経験している3年生が対象で、応用としてProcessingを活用したゲーム作成と成果発表を行った。

■ 高校生クラブ活動支援(原町高校)
【実施期間】2025年5月22日、10月3日(2日間)
【対象者】原町高校 数科学部 延べ8名
【内 容】原町高校数科学部の生徒が進めている研究活動に対し、会津大学及び福島大学の学生が大学での研究事例の紹介や実験方法、得られたデータの整理方法、論文及び発表用スライドの構成等について助言指導を行った。大学生らによる自身の研究に関する発表もあり、進路へのアドバイスにもつながった。

■ 「総合的な探究の時間」授業における助言指導(原町高校)
【実施期間】2025年5月14日、9月9日、2026年1月21日(3日間)
【対象者】原町高校 普通科 延べ72名
【内 容】福島大学「復興知」事業と協業し、原町高校の2年生全員を対象とした探究学習科目「総合的な探究の時間」に参加し、生徒が行っている研究活動に対し本学教員及び学生が探究課題の設定、情報収集、調査研究、発表資料作成の方法について助言指導を行った。

■ MISORA2-Rプロジェクト
【実施期間】2025年9月-2026年2月
【対象者】テクノアカデミー浜 延べ107名
【内 容】災害対応ロボットの実機製作改良過程において、そのハードウェアとソフトウェアの両面からハンズオンを中心とした技術教育を行った。講師として南相馬市内の多くの企業に協力いただいた。
■ 若手人材ロボット技術演習
【実施期間】2025年7月5日・12日・19日・20日・29日・30日、10月18日・19日(8日間)
【対象者】小高産業技術高校、テクノアカデミー浜 延べ40名
【内 容】
◎7月6日~20日 Arduinoを使用した自律移動ロボットの組み立て、遠隔操作や自律移動に関する実習
◎7月29日 福島県ハイテクプラザ南相馬技術支援センターの施設設備を使用した実習
◎7月30日 南相馬市内のロボット関連企業訪問及び工場見学(ワインデング福島)
◎10月18日 ロボットシミュレータ(Choreonoid)を活用したロボット操作技術に関する演習
◎10月19日 ロボット(クローラロボットGiraffe、クローラロボットMISORA、ロボットアームxArm)及びドローンの実機を用いた操作・操縦訓練

2025年度復興知事業 各種テキスト・資料
この事業で使用したテキストは、「2025年度復興知事業 各種テキスト・資料」(後日公開予定)からダウンロード可能です。
Pythonプログラミング演習、コレオノイド講習会のテキストを公開予定です。
イベント出展・視察等対応
福島ロボットテストフィールド等で開催された複数のイベントにおいて、ミニクローラロボット及びロボットシミュレータの操作体験など、ロボット操作の実演や、本学のロボット研究、復興知事業の実施内容、南相馬ロボット産業協議会との連携等を紹介した。本来の活動では、主に高校生以上が対象となっているが、イベント出展などでは小さな子ども達にも興味をもってもらえるよう、様々なロボットを準備し体験できるよう展示を工夫した。
〈 実 績 〉
◎9月27日 ロボテスフェスタ2025(福島ロボットテストフィールド)
◎10月25日~26日 Out of KidZania in ふくしま相双 2025(福島ロボットテストフィールド)

分科会開催
本事業で、連携市町村を共に『南相馬市』として活動している東北大学と福島大学とは、年に3度の定例分科会を開催している。南相馬市・門馬市長への報告も兼ね、それぞれの活動状況などを共有しながら、地域の課題解決や人材育成を含めた地域の活性化に向けてどのように協働していけるかなどを検討、議論している。会津大学は、この分科会開催において「幹事校」を務めており、開催日程はじめ会場の設定、各機関との調整まで、全ての業務を担っている。
【各大学の事業】
東北大学 「福島浜通り地域社会フィールド実証学際拠点の構築」(PDF)
福島大学「『復興知』の総合化による食・農・ふくしま未来学の展開」(PDF)
会津大学 「若手人材が輝くロボット・ICT人材育成プログラム」(PDF)
【日程】
2025年5月8日 第1回分科会/市長報告会
※2026年1月10日 第2回分科会/地域共創分科会 開催
2026年2月5日 第3回分科会/市長報告会
2025年度も長崎大学との「地域共創分科会」を開催
昨年度(2024年度)に引き続き、富岡町・川内村・大熊町をフィールドにした復興知事業に取り組む長崎大学との
「地域共創分科会」を、今年度も開催した。地元高校生、会津大学生、福島大学生、長崎大学生らが参加、放射線と、復興再生土の活用についての専門家による講演、ワークショップからなるセミナーを開催した。(2024年度の模様
https://rtc-fukushima.jp/column/6705/)

所 感

会津大学ロボット事業統括プログラムマネージャ
特任教授 加藤 拓也
会津大学は情報工学を中心とした大学で学生全員がプログラミングを学んでおります。
2015年度からは震災後の復興創生に寄与するために福島県から支援を受け、産学連携でのロボット技術に関する研究開発や産業・人材育成を進めています。また2018年度からは(公財)福島イノベーション・コースト構想推進機構の支援を受け「復興知事業」を開始し、南相馬市との連携協定のもと、浜通りでの若手のロボット・情報技術の人材育成を進めてきました。
2019年には福島ロボットテストフィールド(RTF)の研究棟に会津大学の分室を構え、地元の企業と一体となった研究推進や人材育成、自治体や高校との連携など、地元に密着した人材育成や復興創生支援活動を推進しています。さらに2023年度からは福島国際研究教育機構(F-REI)の委託研究でロボットソフトウェアに関する研究も進めています。
2025年10月にはWRS(ワールドロボットサミット)2025 過酷環境F-REIチャレンジがRTFで開催され、産学官民でのロボット事業への関心と人材育成の機運が一層高まって参りました。
2025年度の復興知事業でも、大学の技術や地元との連携を活かして、地元の若手人材育成はもとより、地元企業や、福島大学・東北大学・長崎大学等と連携した活動を実施し、地元の高校生等を中心に、総日数37日間様々なプログラムが開催され、延べ312名が参加しました。
また、これまでの復興知事業の参加者も累計で延べ約2,500名に達し、参加した高校生からも「進学は市外に出るが、将来は地元に戻り、ロボット産業に関わりたい」といった声も耳にするようになりました。
2026年度より、新しい復興知事業が予定されています。
会津大学では、今後も浜通り、福島県の復興創生とともに、明るい未来の創造を目指して活躍できる人材の育成に貢献していきたいと思います。